（記錄篇）【識英文｜英文時態與電蚊拍】15歲_春.2019

話說，學習就是應該綜觀全局。

不過，這一班不管縱著看、橫著看、從上看、從下看、左看右看就是看不出個所以然來！

他們還糾結在時態的文法上，白板都快被看破了！

「唉呦，我的天！都講過了幾次了！」我說，「又沒有要你們背！想想看，用推理的，平常這麼愛說話，依情境說出來就會知道啊！」

「就是我講太多次了，所以你們才不會回答！」我說，「其實，最好的老師是自己！所以啊，現在換你們講給我聽！」

於是乎，就有一群人站在白板前，想盡辦法、絞盡腦汁，想要教會我這個「問題」學生。

「老師，你的問題很多耶！我們上課都沒問這麼多問題！」他們抱怨。

「誰叫你們不問！我有沒有阻止你們嗎？」我說，「再不會，小心電蚊拍伺候！」

「有電蚊拍嗎？」他們很興奮，睜大眼睛開始在教室裡找，「我被電過，但不怎麼痛耶！」

教室裡當然是沒有電蚊拍啊！教室外也沒有！

那只是拿來嚇唬人的，雖然一點也沒達到效果。

「沒關係！」他們安慰我，「我們已經幫你畫好電蚊拍了！」

比起文法，還是在白板上亂塗鴉有趣得多了！

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