（記錄篇）【玩中文｜噢！鹹鹹的冰淇淋】9-10歲_ 06.06.2020 (庚子)

夏天真的來了！

在冷吱吱的冬天拿到新課本，看到〈老爺爺的刨冰機〉單元時，這群孩子也不管有沒有寒流，每次上課就鬼吼鬼叫的要做冰淇淋來吃！

盼著盼著，總算能做冰淇淋了！

依照調查結果，以牛奶和巧克力口味的最受歡迎。

「老師！我跟你說，冰淇淋上就是應該撒上脆脆香香的oreo啦！這樣才會好吃！」

「老師，你都不知道，oreo加上巧克力口味的冰淇淋，香香濃濃的可可香…..哇啊！」林耿說著說著還擦了一下流出來的口水。

「我覺得牛奶配上oreo也很好吃啊！撒在白色的牛奶冰上很像森林中的雪地。」女生有不同意見。

「反正，老師你要記得帶oreo喔！」林耿瘦瘦的，卻對吃這種事很在意。

既然你們都形容成這樣了，我當然會帶來啊！只是能不能吃到……

「什麼！不是每個組都可以有oreo喔！連口味都還要分配啊？」林耿一臉失望，但馬上又振作了起來，鼓勵同伴，「我們一定要認真回答問題，這樣就可以拿到想要的口味了！」

「沒錯！」這兩個男孩展現出強烈的鬥志和團結合作的力量！就為了他們的冰淇淋！

果然，林耿這一組很認真的閱讀冰淇淋的文章，從冰的歷史開始，再到製作冰淇淋的物理解說，融會貫通，果然在班上得到第一名的寶座，可以先選擇想要的配料和口味。

「喔耶！」他們樂不可支，對著拿到的巧克力牛奶興奮地手舞足蹈，還偷偷地偷喝了幾口。

接下來，就發下製作的說明書了。

這時候就是老師很悠哉又很擔心的時刻。

理論上來說，老師只能在旁邊納涼，讓大家讀完說明書之後，自己按照步驟，一步一步地將冰淇淋完成，所以老師「應該」很悠哉。

擔心的是，總是有那麼幾個興奮到沖昏頭的小孩！

明明理論就讀過了，知道要利用鹽的吸熱作用，讓冰塊溫度下降，使牛奶變成冰沙的狀態……

然後就看到林耿很興奮的拿著鹽，他的同伴很興奮的拿著牛奶……

「你們一定要記得，是鹽加到冰塊裡……」我忍不住想提醒。

「啊啊啊啊啊!!!」只見林耿手上一大把的鹽以迅雷不及掩耳之姿滑進巧克力牛奶裡。

「啊啊啊啊啊!!!」他們邊倒還能有時間邊叫！

倒完了！也叫完了！

擔心的事就是會發生！

「老師，怎麼辦？」林耿問。他喝了一口，「啊噁，好鹹！」

「沒有多餘的材料，你只能去問問同學了。」

全班看到這樣的悲劇發生，就更加仔細閱讀他們手上的說明書，並且禁止這兩個小孩太靠近他們的冰淇淋，免得發生同樣的慘況。

幸好，他們的同學都很好心。當大家開開心心享用冰淇淋時，也願意「捐」給這兩個可憐蟲一小口，讓他們也能有點參與感。

林耿對這堂課下了最後的心得：

「鹹鹹的巧克力也是不錯啦！」他邊舔著手上的oreo邊說，「幸好我做冰淇淋前有偷喝幾口巧克力！」

註一：影片為了保護當事者的面子已經上了馬賽克了！

註二：當事班說太丟臉了，千萬要放其他班級的照片來混淆視聽。

專題教材：【語文玩出好能力-老爺爺的刨冰機】課程＿中年級

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＃夏日冰淇淋

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