【母親節的信｜10歲】05.07.辛丑

大家疾筆振書的到底在忙些什麼？

當然是寫母親節卡片啊！

所謂「養兵千日，用在一時。」

就是指平常的寫作練習，語文作文課培養的能力，不僅能用在考試上，語文表達更是需要體現在生活裡的。

我們先學學關於信件稱呼的演變，再看看古人如何寫信寄信。延伸成語也很有趣，原來「沉魚落雁」指是美女，不是雁子和魚幫忙稍來訊息啊！「寄雁傳書」才是書信往來啊！

畫畫變色卡片，裝進信封，

要怎麼樣讓郵差幫忙傳遞呢？

「老師，學校有教，但我都聽不懂啊！什麼收信寄信的。」有小孩抱怨著。

沒關係，老師有辦法！

大家一起想一想，如果我們是郵差，我們希望別人怎麼寫，讓我們可以順利幫忙傳送信呢？

腦力激盪後，大家都很開心，原來寫信、寄信一點也不難！

雖然，因為疫情的關係，無法全班一起開跋去投遞信件到郵筒中，但是，還是可以期待媽媽收到卡片的那一刻。比起冷冷地訊息文字，郵票和親手寫的卡片還是最有溫度的！

引頸期待信件的到來，等待，何嘗不是一種品嘗人生的方式呢？