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【手作文-茶葉蛋|10歲】11.07.庚子

  • 作家相片: 安心老師
    安心老師
  • 2021年4月19日
  • 讀畢需時 1 分鐘

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作文課為什麼在吃茶葉蛋?

原因很簡單,因為我們讀了焦桐作家的<茶葉蛋>啊!


我們是不知道人生的裂痕到底跟茶葉蛋的裂痕有何關連,

我們只知道今天老師帶來的茶葉蛋真好吃!

光是打開蓋子,就足以讓我們吸著鼻子,嗅個不停,一邊說「好香!好香!」,一邊大膽預測這到底是哪裡來的。

「便利商店都是這個味道!」 「才不是,這裡面還有其他不一樣的味道」

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老師真是折磨人!

她規定我們得先觀察外觀,寫下看到的樣子,然後形容一下聞到的味道。看著放在眼前卻無法享用的茶葉蛋,真是人生最大的痛苦了!

老師說:「先完成描述的人才能享用。」


只見大家急筆振書,飛快地完成,迫不及待的將蛋敲開,咬下那溫溫熱熱的一口,

順便把玩手上的蛋殼與薄膜,看誰剝得最完整。

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當然,我們班賴皮小花最賴皮,不停地說:「我不知道它的味道啊!我不會寫!」隔壁的同學虎視眈眈看著小花捨不得吃的茶葉蛋,然後說:「你快點吃啦!你不吃當然不知道怎麼寫!」

她早就吃完自己的份,在舔蛋的薄膜了!

茶葉蛋的課最好了!可以閱讀文章故事,又可以吃好吃的食物。

這種課多來一點吧!

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